Πληροφορίες

Αυτό το ιστολόγιο δημιουργήθηκε από τις παιδαγωγούς προσχολικής εκπαίδευσης του Δημοτικού Παιδικού Σταθμού Σκινέ Μαρία Ανδρουλάκη, Ελπίδα Κοκολινάκη, Μαρία Βουλγαρίδου και Λια Μαραμπουτάκη. Σας προσκαλούμε λοιπόν στην παρεούλα μας παρουσιάζοντας σας δραστηριότητες, αφηγήσεις παραμυθιών, τραγούδια και πολλά άλλα!!

Τετάρτη 9 Ιουνίου 2021

"Ο Αρίωνας και το δελφίνι"

Καλωσορίσαμε το καλοκαίρι μιλώντας για τα αγαπημένα μας  δελφίνια! Διηγηθήκαμε στα παιδιά τον μύθο «Ο Αρίωνας και το δελφίνι» εξηγώντας τους ότι έτσι έλεγαν στην αρχαιότητα τις ιστορίες στα παιδιά. Ο μύθος αποτέλεσε  αφόρμηση του project με θέμα τα δελφίνια. 

Παραμύθι : Ο Αρίωνας και το δελφίνι.

Ο Αρίων, γνωστός για τη λύρα του σ' όλη τη Μεσόγειο, έπαιζε μουσική στην αυλή του βασιλιά της Κορίνθου, Περίανδρου. Αποφάσισε να ταξιδέψει στην Σικελία και συμμετείχε σε ένα μουσικό διαγωνισμό, όπου μαζί με το βραβείο κέρδισε χρήματα και πολλά δώρα.

 Ήταν πολύ χαρούμενος που θα επέστρεφε στη Κόρινθο και θα πήγαινε τόσα δώρα στον βασιλιά, αλλά οι ναυτικοί του χαίρονταν κρυφά, γιατί είχαν ένα πονηρό σχέδιο. Να ληστέψουν τον Αρίωνα και να το πετάξουν στην θάλασσά. Εκείνος με τη σειρά του αφού έβλεπε τη ζωή του να κινδυνεύει, ζήτησε σαν τελευταία χάρη να παίξει τη λύρα του.

Σαν τέλειωσε και η τελευταία νότα, ο Αρίων πήδηξε στη θάλασσα.
Έπεσε στην θάλασσα αλλά δεν πνίγηκε. Τη ζωή του έσωσε ένα κοπάδι δελφινιών που είχε μαζευτεί γύρω από το πλοίο μαγεμένο από την η μουσική του Αρίωνα.
Τον μετέφεραν στη ράχη τους ως στην ακτή. Γυρνώντας στο παλάτι διηγήθηκε την ιστορία του στον βασιλιά, αλλά εκείνος δεν την πίστεψε. Όταν όμως έφτασε το καράβι στο λιμάνι και οι ναύτες του ορκίζονταν ότι άφησαν τον Αρίωνα στην Ιταλία και είναι καλά τότε κατάλαβε τί είχε συμβεί.
Εκείνη τη στιγμή παρουσιάστηκε μπροστά τους ο Αρίων, οι ναύτες έκπληκτοι δεν μπόρεσαν ν’ αρνηθούν τίποτα. Ο Αρίωνας  που είχε ευγενική ψυχή παρακάλεσε τον βασιλιά να μην τους τιμωρήσει.

  • Διδακτικές προεκτάσεις του μύθου:

Μέσα από αυτήν την ιστορία αναπτύσσονται συναισθήματα αλληλεγγύης και αλληλοβοήθειας, αλλά και πόσο σημαντικό είναι να προσέχουμε σε ποιους δείχνουμε εμπιστοσύνη.

 Τα παιδιά πήραν το μήνυμα πως « Ό,τι και να γίνει, στο τέλος λάμπει πάντα η αλήθεια».

  • Δραματοποίηση του μύθου
Στόχος μας ήταν η δράση με αυτοσχεδιασμούς, χρησιμοποιώντας το σώμα τους ως εργαλείο.
Κάθε παιδί διάλεξε ένα πρωταγωνιστή από τον μύθο.  Βοηθήσαμε τα παιδιά να κατανοήσουν ότι μια ιστορία έχει αρχή, μέση και τέλος. Τα παιδιά κατάφεραν να κινηθούν μέσα σε αυτό το πλαίσιο και ολοκλήρωσαν τον μύθο με μεγάλη επιτυχία.
  • Συζήτηση και ανταλλαγή πληροφοριών χρησιμοποιώντας εποπτικά μέσα.

Χρησιμοποιήσαμε την ιστορία, εικόνες & βιβλία  για να μάθουμε, να συλλέξουμε όσες περισσότερες πληροφορίες μπορούσαμε για τα δελφίνια, ένα θηλαστικό τόσο σημαντικό και κοντινό με τον άνθρωπο.

Η συμπεριφορά των δελφινιών δεν αφήνει ασυγκίνητο κανέναν πόσο μάλλον τα παιδιά. Ενημερώθηκαν ότι τα δελφίνια οδηγούνται από ένστικτο και συμπεριφέρονται στον άνθρωπο όπως και για το μικρό τους το παιδί, αντιπροσωπεύουν  την βοήθεια σε ώρα ανάγκης, ασφάλεια σε κίνδυνο και εξασφάλιση. "Τα δελφίνια είναι φίλοι μας". 

Παρακολουθήσαμε βίντεο σχετικά με τα δελφίνια.

  • Για να δείτε τα βίντεο πατήστε εδώ.


και εδώ.

  • Δραστηριότητα εικαστικών:
Έπειτα έβαψαν τα  δελφινάκια, ζωγράφησαν ψάρια και πρόσθεσαν άμμο στον βυθό τους.
  • Αξιολόγηση:
Η αξιολόγηση μας βοήθησε να καταλάβουμε τον τρόπο σκέψης των παιδιών, τις ικανότητές τους και κατά πόσο κατανόησαν το θέμα του project
  • Τραγούδι:
  • Ας παίξουμε...Δημιουργώ παζλ!
    για να δημιουργήσετε το παζλ πατήστε εδώ.